Inteligencia emocional y desempeño laboral del personal administrativo del hospital Sub Regional de Andahuaylas, 2020

La presente investigación que tiene por título: inteligencia emocional y desempeño laboral del personal administrativo del Hospital Sub Regional de Andahuaylas, 2020. Tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y desempeño laboral del personal administrativo del Hospital Sub Regional de Andahuaylas, 2020. La metodología es de enfoque cuantitativo, de tipo básica, nivel descriptivo correlacional, de diseño no experimental de corte transversal. La población de estudio fue el personal administrativo del Hospital Sub Regional de Andahuaylas, un total de 86 trabajadores. Para la muestra se consideró un total de 78 trabajadores. La determinación del tamaño de la muestra es no probabilística por conveniencia. La técnica utilizada es la encuesta, validada por juicio de expertos; el instrumento utilizado el cuestionario de tipo de escala Likert que consta de 26 preguntas distribuidas de 15 preguntas para inteligencia emocional y de 11 preguntas para desempeño laboral. Para procesar los datos se efectuó a través del programa de SPSS V25, a la vez se empleó el análisis descriptivo, fiabilidad del instrumento por Alfa de Cronbach y la correlación por coeficiente de Rho Spearman, los resultados se presentan en tablas y figuras estadísticas según a los objetivos planteados. La fiabilidad del instrumento de investigación según el alfa de Cronbach da como resultado el 0.900, que significa muy alta confiabilidad de aplicación. La contrastación de hipótesis general según el coeficiente del Rho de Spearman fue de (r= 0,461**, p= 0,000<0,05), que como resultado revela una correlación positiva moderada entre la inteligencia emocional y desempeño laboral del personal administrativo del Hospital Sub Regional de Andahuaylas, con el cual se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. Por lo tanto, se concluye que de manera estadística existe una relación positiva moderada entre la inteligencia emocional y desempeño laboral, de acuerdo la encuesta realizada al personal administrativo del Hospital Sub Regional de Andahuaylas, 2020

Inteligencia emocional y competencias del área de arte en estudiantes de secundaria de una institución educativa del Callao 2019

A continuación, se presenta una síntesis de la investigación “Inteligencia emocional y competencias del área de arte en estudiantes de secundaria de una institución educativa del callao 2019”, la cual tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y las competencias propuestas para el área de arte de una institución educativa de La Perla – Callao y tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y las competencias propuestas para el área de arte del colegio Santa María Reina de los Ángeles de La Perla – Callao. El alcance fue correlacional, el diseño fue no experimental de corte transversal y el tipo de muestreo fue no probabilístico. La población constó de 96 estudiantes, para la recolección de datos se utilizaron instrumentos elaborados específicamente para cada una de las variables, se realizó la confiabilidad mediante alfa de Cronbach y el procesamiento de los datos fue realizado con el software Microsoft Excel e IBM SPSS. El resultado aplicativo y la confiabilidad se determinó mediante el alfa de Cronbach, arrojando un nivel alto, realizado el análisis descriptivo se obtuvo como resultados que La inteligencia emocional se relaciona directa (Rho=0, 783) y significativamente (p=0, 000) con las competencias del área de arte, el nivel de inteligencia emocional el 85.42% se ubicó en un excelente nivel y un 14.58% se ubicó en un adecuado nivel y el nivel de competencias del área de arte el 86.46% se ubicó en un nivel alto y un 13.54% se ubicó en un nivel medio

Incidencia de la inteligencia emocional en el desempeño laboral de los trabajadores de una entidad bancaria, Arequipa, 2019

Ésta investigación tuvo como finalidad determinar la incidencia de la Inteligencia Emocional en el Desempeño Laboral de los trabajadores de una entidad bancaria, Arequipa, 2019, como aporte relevante para crear línea de base de gestión en ésta institución.Tuvo un carácter mixto (cualitativo y cuantitativo), tipo fundamental, diseño no experimental-transversal y de alcance correlacional. Se utilizó el método inductivo. La muestra fue de 40 trabajadores de la entidad objeto de estudio y el muestreo fue de tipo no probabilístico censal, a quiénes se les administró con dos instrumentos validados.Se concluyó que la Inteligencia Emocional tiene incidencia significativa en el desempeño Laboral de los trabajadores de una entidad Bancaria, Arequipa, 2019. Habiendo encontrado mediante la prueba de regresión lineal- coeficiente R cuadrado del modelo de hipótesis general: 0,588 y p. value: 0.00<nivel de sig: 0.05), siendo la magnitud de nivel moderado (Rivero, 2005).Tesi

Inteligencia emocional y desempeño laboral en el personal del Establecimiento Penitenciario del Callao, 2020

La finalidad del estudio de investigación fue establecer si la inteligencia emocional se relaciona con el desempeño laboral en el personal del Establecimiento Penitenciario del Callao, 2020. La tesis se desarrolló basada en el sustento teórico de R. BarOn para el caso de la inteligencia emocional, y a I. Chiavenato para la variable desempeño laboral. Se emplearon el test de ICE de BarOn y el cuestionario de desempeño laboral, el cual se sometió a validez de contenido por medio del juicio de expertos calificados. Con un diseño de investigación no experimental de corte transversal, descriptivo, nivel correlacional y de enfoque cuantitativo. Ante ello, se determinó la muestra de manera no probabilística intencional compuesta por 145 trabajadores penitenciarios. Se utilizó el análisis de confiabilidad por medio de la consistencia interna, usando el Alpha de Cronbach y cuyos niveles de fiabilidad de ambos instrumentos fueron altos. Se utilizaron el programa Excel y el paquete estadístico SPSS para el procesamiento de información. De acuerdo a los hallazgos, indican que el 71% del total de la muestra tienen una inteligencia emocional muy desarrollada y el 71% medianamente en desempeño laboral. Se concluyó en base a los resultados obtenidos con un coeficiente de correlación de -0,208; la existencia de una relación significativa de tipo negativo leve entre la inteligencia emocional y el desempeño laboral en los trabajadores de la institución

Ansiedad e inteligencia emocional en los soldados del agrupamiento “C.A.A. Crl. José Gálvez N° 01” de la Provincia de Ilo, 2021

El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación entre la Ansiedad y la Inteligencia Emocional en los Soldados del Agrupamiento “C.A.A. Crl José Gálvez N° 01” de la Provincia de Ilo, 2021. Para lo cual se empleó un diseño no experimental, transversal, específicamente correlacional, que permitirá conocer la relación o grado de asociación entre la Ansiedad y la Inteligencia Emocional. La muestra de la presente investigación es probabilística, la cual estuvo conformada por 130 soldados del Agrupamiento C.A.A. Crl José Gálvez N°01 de la provincia de Ilo, 2021, los cuales se encuentran entre los rangos de 18 a 27 años. Para la recolección de información se utilizó la técnica de la encuesta, mediante los Instrumentos, Escala de autovaloración de Ansiedad, para la Ansiedad y EQ-I Bar0n Emotional Quotient Inventory, para la Inteligencia Emocional, los cuales fueron aplicados en las mismas instalaciones de la Institución Militar. El estudio nos permitió llegar a la conclusión que existe relación significativa entre las variables Ansiedad e inteligencia Emocional en los soldados del Agrupamiento C.A.A. N°01 José Gálvez de la Provincia de Ilo, 2021. Mostrando una correlación de Pearson -0,576 y una significación de 0,01<0,05, que indica una correlación negativa moderada y significativa entre ambas variables

Inteligencia emocional y desempeño laboral en personal administrativo de un I.E.S.T. privado en lima

El presente estudio se planteó el objetivo de determinar la relación que existe entre inteligencia emocional y desempeño laboral en el personal administrativo de un IEST privado en Lima, realizando un estudio de tipo descriptivo – correlacional, y de diseño no experimental. Las variables abordadas durante este estudio han sido inteligencia emocional y desempeño laboral; en el proceso de análisis y construcción teórica, la investigación se apoyó en los modelos teóricos de inteligencia emocional social propuesto por Reuven Bar-On en las dimensiones de análisis intrapersonal, análisis interpersonal, adaptabilidad, manejo de estrés y estado de ánimo en general, en el análisis teórico de desempeño laboral, se han considerado los aportes de Chiavenato y Yabar, a partir del análisis de las dimensiones satisfacción laboral, compensación y beneficios, trabajo en equipo, comunicación y funciones esenciales. Para la recolección de datos del presente estudio, se aplicó dos instrumentos validados y confiables con el uso en investigaciones realizadas en el país: la Escala de Inteligencia Emocional de Bar-On (2011). y el Cuestionario de Desempeño Laboral de Yabar (2016). El análisis estadístico incluyó medidas de frecuencia, análisis de correlación de Pearson y pruebas de comprobación de hipótesis. La selección de la muestra para la investigación fue probabilista aleatoria y estuvo conformada por 140 trabajadores de ambos sexos, de las áreas administrativas de un Instituto de Educación Superior de Lima que cumplían los criterios de inclusión y que voluntariamente dieron su consentimiento para participar en el estudio después de haber sido informados acerca de las características y objetivos de este. A partir de los resultados obtenidos se demostró la hipótesis general, es decir, que existe correlación significativa entre inteligencia emocional y desempeño laboral en la muestra estudiada. Asimismo, se encontró que existe correlación significativa entre cada uno de los cinco componentes (dimensiones) que determinan el nivel de inteligencia emocional (intrapersonal, interpersonal, adaptabilidad, manejo de estrés y estado de ánimo en general) y el desempeño laboral en la muestra analizada

Liderazgo responsable y desarrollo personal del personal subalterno de la Marina de Guerra del Perú, 2017

La investigación de título: “Liderazgo responsable y desarrollo personal del personal subalterno de la Marina de Guerra del Perú, 2017”, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el liderazgo responsable y desarrollo personal. El estudio fue de tipo básica, de nivel correlacional, de diseño no experimental, de enfoque cuantitativo, con una muestra probabilística de 171 miembros perteneciente al personal subalterno de las diferentes áreas de la Dirección de Administración de Personal de la Marina de la Marina de Guerra del Perú (Diperadmon), en el año 2017. La técnica de recojo de información fue la encuesta a través de dos cuestionarios, uno para cada variable de estudio. Se procesó la información mediante estadísticos descriptivos e inferencial llegando a la conclusión general que existe relación alta, positiva y significativa entre el liderazgo responsable y desarrollo personal del personal subalterno de la Marina de Guerra del Perú, 2017, con un p-valor<0,05 y Rho de Spearman =,843, considerada alta y directa. Se dan las recomendaciones que alguna manera ayudará a reforzar el liderazgo responsable y el desarrollo personal en el personal naval de Diperadmon de la Marina de Guerra del Perú

Salario emocional y rendimiento laboral en la Asociación Cultural Bethel ACB S.A.C., La Victoria 2019

El objetivo de la tesis ha sido determinar la relación entre salario emocional y rendimiento laboral en la Asociación Cultural Bethel ACB S.A.C., con dicho propósito se han tomado en cuenta las teorías de Maslow, quien propuso la jerarquía de las necesidades donde hay una jerarquía llamada necesidades de estima y reconocimiento, el cual refiere que las personas busca el alcance de logro, la independencia y la aceptación social. Asimismo la Teoría X y Y de McGregor, expone que existen dos tipos de trabajadores: Los Motivados y los desmotivados, en el cual explica cómo influye el trato en los trabajadores sobre su desenvolvimiento laboral. Por otro lado Temple (2007), expresa que, el salario emocional es aquella remuneración no económica por el cual el colaborador trabaja contento y comprometido. No obstante, este factor influye directamente en el rendimiento del trabajador; por ello nos explica Spacey (2017) que el Rendimiento Laboral es la manera o la forma en que el colaborador ejerce su labor en la industria ,es decir, son los resultados que el trabajador tiene al momento de desarrollar sus actividades. Asimismo, Barceló (2018) indica que es el comportamiento que tiene el individuo al momento de realizar su labor en la empresa para alcanzar los resultados. El tipo de investigación fue aplicada de nivel descriptivo-correlacional; el diseño de investigación, no experimental de corte transversal y el enfoque, cuantitativo; la población estuvo conformada por 116 colaboradores de los diferentes departamentos de la Asociación Cultural Bethel ACB S.A.C, La Victoria, 2019, con una muestra de 90 trabajadores. Esta investigación consideró un muestreo probabilístico aleatorio simple. El instrumento usado fue el cuestionario. El resultado y la conclusión después de procesado y analizado la información es que existe relación positiva moderada entre el salario emocional y el rendimiento laboral

Inteligencia emocional y desempeño laboral de trabajadores del Equipo de Nutrición de un Instituto especializado oncológico 2021

Con la llegada del siglo XX se ha puesto énfasis en que los trabajadores logren desarrollar capacidades no solo cognitivas sino también las asociadas a las emociones, es así que Goleman acuña el termino de Inteligencia Emocional y busca entender como esta puede afectar las relaciones humanas entre las cuales se describe el desempeño que tienen las personas en sus trabajos. Entender como la Inteligencia emocional puede afectar el desempeño laboral de los trabajadores de salud es de interés nacional en especial en estos momentos de pandemia donde el personal tiene muchas presiones. El objetivo Determinar la relación entre el nivel de inteligencia emocional y el nivel de desempeño laboral de los trabajadores del equipo de nutrición de un instituto especializado oncológico 2021. La metodología fue de tipo aplicada con un diseño de tipo no experimental, correlacional. La muestra estuvo constituido por 83 trabajadores del equipo de nutrición, la técnica de muestreo fue no probabilística por conveniencia. La recolección de datos se realizó mediante encuestas con dos cuestionarios: cuestionario de inteligencia emocional y cuestionario de desempeño laboral previamente validados. Los resultados mostraron que existe una relación estadísticamente significativa entre las variables de estudio, con una correlación moderada (p<0.05; R=0634)

Inteligencia emocional y desempeño laboral de los trabajadores de una empresa administradora de fondos para proyectos ambientales, Lima - 2020

Esta investigación buscó determinar la relación entre inteligencia emocional y desempeño laboral de los trabajadores de una empresa administradora de fondos para proyectos ambientales, Lima- 2020. La investigación fue aplicada, de enfoque cuantitativo, el tipo de investigación fue aplicada, de alcance correlacional y el diseño no experimental, la recolección de datos se realizó a través de la encuesta, se aplicó el cuestionario de Bar On, y se elaboró un cuestionario para la variable desempeño laboral. Se realizó la validación del cuestionario bajo el juicio de expertos, además se sometieron a la prueba de confiabilidad del alfa de Cronbach. Se aplicó la encuesta a 70 trabajadores, posteriormente se realizó la prueba de hipótesis, y se utilizó el estadígrafo Rho de Spearman, a través del cual comprobó la relación entre inteligencia emocional y desempeño laboral, obteniendo como resultado una correlación positiva (rho= 0,92**) y significativo (p= ,000). Así mismo, se halló una correlación positiva entre cada una de sus dimensiones y el desempeño laboral